El desarrollo del lenguaje en la educación inicial es clave para el aprendizaje lector y el desempeño académico futuro. Este programa ofrece una propuesta innovadora y basada en evidencia para fortalecer de manera integrada el vocabulario, la conciencia fonológica y la gramática en estudiantes de prekínder y kínder con dificultades lingüísticas y riesgo lector. A través de un enfoque progresivo, flexible y colaborativo, combina teoría y práctica mediante actividades estructuradas, materiales concretos y estrategias adaptables a diversos contextos escolares. Dirigido a fonoaudiólogos, educadores y otros profesionales, entrega herramientas para intervenir tempranamente en habilidades esenciales para la decodificación y la comprensión lectora. Con el vocabulario como eje articulador, promueve aprendizajes significativos y contribuye a construir trayectorias educativas más equitativas.
